Образовательная концепция

1. Поддержка уникальности каждого ребёнка. Создание образовательной среды для погружения в интересные ему области, взаимодействие с увлечёнными своей деятельностью взрослыми. Ребенок - субъект образовательного процесса!

2. Вовлечение ребёнка в процесс поиска, приобретения и применения академических знаний.

3. Формирование человека мира, через знакомство с различными культурами, глубокое изучение иностранных языков и, конечно, программу международного бакалавриата.

4. Формирование компетенций и навыков у детей: критическое мышление, самоорганизация, целеполагание, работа с большим количеством информации, коммуникация, креативность, самопрезентация. Главное, ребенок должен научиться понимать свои зоны незнания и дефициты и уметь их самостоятельно восполнить!

5. Здоровый образ жизни.

6. Проектная деятельность